20 Dobre teme za vašu djecu
Upoznavanje vaše djece s nekim zabavnim temama rasprave je potrebno i preporučeno dok su u školi. Rasprava nije ništa drugo nego rasprava koja se raspravlja oko određene teme, potkrijepljena činjenicama i informiranim mišljenjima, što zahtijeva komunikaciju između dvoje ljudi koji drže različite škole mišljenja. Debata pomaže samo u shvaćanju koje je osobe bilo u stanju iznijeti svoje stavove lucidno i uvjerljivo, a koji se tada proglašava pobjednikom natjecanja.
Zanimljive i kreativne debatne teme za djecu
Odabir tema koje bi mogle biti prikladne za djecu i pomoć u oblikovanju gledišta iz različitih perspektiva može biti težak zadatak za svakoga. Imajući to na umu, sastavili smo neke uzbudljive i kreativne teme za raspravu koje ne samo da mogu zadržati djecu, nego im pružiti dovoljno hrane za razmišljanje.
1. Možemo li zamijeniti nastavnike računalima?
To je prilično zanimljiva tema koja će raditi čuda za djecu u školi i bit će prilično nered u publici. Osim stvarne zabave, svatko će imati, zamijenivši učitelje računalima, prilično je bitno za današnje doba jer napredujemo u tehnologiji, a umjetna inteligencija dostiže nove visine. Pojavit će se i razne teme oko digitalnog učenja.
2. Je li istraživanje prostora zaista važno
Istraživanje svemira oduvijek je bila tema o kojoj se raspravljalo mnogo godina. Čak i danas djeca bi mogla imati različite perspektive o toj temi. Trenutno postoje brojni problemi u svijetu kojima je potrebno ispraviti vrijeme i pažnju. S druge strane, istraživanje svemira upravo je razlog zašto smo postigli brojne tehnološke napretke današnjice.
3. Jesu li zoološki vrtovi na bilo koji način korisni za životinje?
Jedna od zanimljivih tema za raspravu u okruženju za djecu, ova će tema pomoći djeci da istraže svoje poglede na slobodu životinja. To će doseći točku sukoba gdje će se konzerviranje životinja u odnosu na njih činiti eksponatom za ljude koji će promatrati sukob.
4. Što je potrebno imati Olimpijadu?
Sportska natjecanja nastavljaju se održavati cijelo vrijeme, a Olimpijada je jedna od najvećih u tom pogledu. Oni okupljaju sve zemlje i sudjeluju u natjecateljskom događaju koji na kraju jača veze. Međutim, različita sredstva uložena u uspjeh događaja mogu se uložiti u mnoga druga globalna pitanja koja nas danas muče.
5. Postoji li potreba za promjenom u dobi za glasovanje?
Kako digitalna penetracija danas doseže značajnu točku, dolazi do masovnog pomaka u godinama u kojima ljudi počinju postajati svjesni svoje zemlje i svoje politike. Dok bi se jedna strana mogla pozvati na smanjenje dobi kako bi omogućila većem broju mladih da izaberu vođe koje žele, drugi bi mogli reći u povećanju dobi, donoseći zrelost odrasle dobi kao razumnu točku.
6. Bi li smjena školskih sati mogla biti kasnije na taj dan?
Ovo je još jedna tema koju bi djeca voljela i koja će biti omiljena početna rasprava. Postoji mnogo perspektiva koje bi se trebale pokriti u ovoj temi, gdje bi fokus bio preusmjeren s studenata na osoblje u školi. Životni stil djece i odraslih dolazi do sukoba stvarajući vrh sukoba.
7. postoji potreba da se junk food u školi kafeterija?
Biti fit i zdrav je nužnost u današnjem danu i dobi. S markama pretilosti koje rastu diljem zemlje, junk food je ponovno došao pod vatru jer je bio razlog pada zdravstvene statistike u djece. Ali je li hrana problem ili sama djeca? Uskoro će se pojaviti granica između slobode izbora i ograničenja stavke za bolje zdravlje.
8. Ako dijete napravi pogrešku, trebaju li roditelji biti kažnjeni za to?
Ova tema može se brzo zakomplicirati, a djeca mogu imati poteškoća da se suoče s njom. Postoje slučajevi u kojima pogreška djeteta završi u kazni koju roditelji moraju pretrpjeti. S druge strane, budući da su djeca rezultat odgoja koje su roditelji dali, argument se može okrenuti prema drugoj strani izvrsnom.
9. Trebate li spasiti svoj doplatak ili sve to potrošiti?
Džeparac ili mali dodatak je ono što omogućuje djeci da istraže druge aspekte života u ranoj dobi. Dok roditelji imaju tendenciju da im pruže sve, osnovna točka doplatka je naučiti dijete naviku čuvanja i boljeg razumijevanja ekonomije. Međutim, djeca bi radije gledala na dodatak kao privremeni dar i trošila ga na način koji biraju.
10. Da li djeca trebaju privatnost u svojim životima?
Tinejdžeri bi voljeli da se uključe u ovu debatu budući da je to godina u kojoj većina djece počinje buniti da bi izrazila svoju neovisnost. Međutim, tinejdžeri su također u vrlo ranjivom trenutku svog života, a roditelji moraju biti svjesni svojih aktivnosti kako bi ih vodili i savjetovali.
11. Da li Bog doista postoji?
Pojam Boga dolazi do djeteta samo kroz vlastitu obitelj i odgoj. Takva rasprava može omogućiti djeci da jasno izraze svoje poštene misli. U raspravi se mogu pojaviti neka velika zapažanja, koja dovode do toga da djeca propituju pojam religije, izbor obožavanja Boga ili odbijanje da vjeruju u Boga.
12. Može li se Facebook pretvoriti u ovisnost?
Društveni mediji su način na koji se današnji svijet međusobno povezuje. Nije ni čudo što nastavljamo s djecom koja su stalno zalijepljena za svoje telefone i računala. Ova tema može koristiti novinske članke i statističke podatke kako bi podržala ovisnost, a istovremeno je uravnotežila s prednostima zajednice koja je međusobno povezana.
13. Je li nužno primjenjivati uniforme za školsku djecu?
Gotovo sva djeca mrze nositi uniforme i voljela bi doći u školu u civilnim haljinama. Dakle, ako dijete uspije izvesti uniformu, snažnu točku discipline i ravnodušnosti, može uspostaviti dobar stav za sebe.
14. Postoji li mogućnost da vanzemaljci postoje tamo?
Šarm posjetitelja od strane vanzemaljaca, daljnja ideja filmova, potaknula bi djecu na ovu temu. Dok se djeca možda bore s pružanjem činjeničnih informacija u tom pogledu, mišljenja koja ne vjeruju u vanzemaljce bila bi vrlo zanimljiva.
15. Treba li djeci dopustiti da igraju videoigre?
S pojavom digitalnih uređaja, videoigre su poduzele sasvim drugačiji skok naprijed. Ne može se zanemariti raznolikost zabave i učenje koje igre nude. Međutim, ona također ukazuje na potrebu uspostavljanja kontrole nad igranjem.
16. Postoje li ljudi i nakon smrti?
Mnoga djeca imaju problema s razumijevanjem koncepta smrti i pomirenja s gubitkom voljene osobe. Koncept duhova ili zagrobnog života je osjetljiv. Djeca koja su nevjerojatno racionalna mogu se u tom pogledu pokazati teškim, podižući točke koje su duboko ukorijenjene u znanost.
17. Je li potrebno dati djeci domaću zadaću?
Život izvan škole je postao važniji i nužno je osigurati djeci svestrani razvoj. Domaći se zadatak može pokazati kao prepreka u tom pogledu. Mogućnost izbora domaćih zadaća bila bi sjajan način da se rasprava vodi dalje.
18. Treba li biti obavezan za svaki dom da usvoji kućnog ljubimca?
Dok mnoge obitelji imaju psa kod kuće, neke obitelji su izrazito nepopustljive u pogledu svog stava da svoje domove drže bez ljubimaca. Uključivanje djece i njihova mišljenja bila bi sjajan način za potpuno promatranje drugačijeg misaonog procesa.
19. Ima li smisla dopustiti mobilne telefone u školi?
Mobilni telefoni su gadgeti namijenjeni komunikaciji, ali su evoluirali da bi bili mnogo više od toga. Roditelji bi mogli osjetiti potrebu da kontaktiraju svoje dijete i provjeravaju ga. No školske vlasti mogu smatrati mobitele smetnjama u okruženju obrazovanja.
20. Možemo li dopustiti djeci da idu na duge izlete?
Kako djeca postaju starija, ne mogu čekati da tinejdžeri počnu uživati u svim aktivnostima koje su uvijek planirali. Neki bi mogli i sami krenuti na put kao način da uspostave vlastitu neovisnost. Ali sigurnost i odgovornost koja dolazi s njom zasigurno je predmet rasprave.
Debatne ideje za djecu mogu varirati od vrlo jednostavnih do nekih koje mogu dovesti do velike dubine misli koja nikada prije nije viđena. Djecu treba poticati na sudjelovanje u debatama i omogućiti postojanje zdravog standarda komunikacije, što će ih navesti da budu pojedinci koji će u budućnosti stvoriti bolju naciju.