Fino i bruto motorne vještine - razvoj djetinjstva

Sadržaj:

U ovom članku

• Što su fine motorne vještine?
• Što su bruto motorne vještine?
• Aktivnosti na razvoju finih i bruto motornih vještina
• Fina u odnosu na bruto motorne sposobnosti

Motoričke sposobnosti odnose se na sposobnost djeteta da pokreće kretanje. Motorne sposobnosti su klasificirane kao fine motorne sposobnosti i bruto motoričke sposobnosti. Ovaj članak pomoći će čitateljima da razumiju vrste motoričkih sposobnosti i kako i kada se razvijaju.

Što su fine motorne vještine?

Fina motorička sposobnost su mali pokreti koje proizvodi beba i uključuju relativno manje mišiće tijela vašeg djeteta. Primjeri fine motoričke sposobnosti su i beba koja omotava prste oko prsta roditelja, bebu koja drži i skuplja male predmete, ili bebu koja pokušava pomicati usne i jezik kako bi progutala hranu ili nešto okusila.

Što su bruto motorne vještine?

Bruto motorne sposobnosti su one pokreti koje je dijete napravilo veće i uključuju kretanje većih mišića tijela vašeg djeteta. Beba koja pomiče ruke kako bi posegnula za igračkom, beba koja pokušava sjesti uspravno, puzati ili svitati zahtijevaju od bebe da pomiče veće mišiće ruku, nogu, ramena i torza te se stoga klasificiraju kao bruto motoričke sposobnosti.

Aktivnosti na razvoju finih i bruto motornih vještina

Fino motorne aktivnosti su one aktivnosti koje pomažu i pomažu razvoj finih motoričkih sposobnosti kod djece i beba. Te se aktivnosti usredotočuju na poboljšanje koordinacije ruku i očiju fokusirajući se na precizniji i osjetljiviji pokret koji uključuje korištenje manjih skupova mišića. Jedna od najlakših aktivnosti je davanje djetetu pregršt modelerske gline. Kada se dijete počne igrati s modelnom glinom, istisnut će tijesto ili ga pokušati okretati ili oblikovati prstima i razviti fine motoričke sposobnosti.

Bruto motorne aktivnosti su one aktivnosti koje pomažu i pomažu razvoju bruto motoričkih sposobnosti kod djece i beba. Te se aktivnosti usredotočuju na poboljšanje pokreta većih skupova mišića uključivanjem u aktivnosti koje uključuju veće pokrete. Neke aktivnosti koje pomažu razviti bruto motoričke vještine uključuju postavljanje objekta kao cilja i poticanje djeteta da ga udari bacanjem softbola na njega.

Bebe i mala djeca

• Bebe koje su stare 2-4 mjeseca razvijaju refleks hvatanja i trebaju im dati male predmete u rukama, oni će ih prisilno uhvatiti.
• U dobi od 4-8 mjeseci, bebe treba poticati da se igraju malim predmetima, vidjet će se da bebe sada mogu prenositi predmete iz jedne ruke u drugu, lako mogu pokupiti predmete srednje veličine i mogu staviti predmete u usta ili izvući iz spremnika.
• U dobi od 7-9 mjeseci, bebe imaju poboljšanu sposobnost da dosegnu naprijed i natrag i treba ih poticati da posegnu za malim predmetima tako da ih smjeste na malu udaljenost od bebe. Bebe također mogu smjestiti predmete u spremnike i poticati ih aktivnostima koje uključuju iste.
• Do 12 mjeseci starosti, bebe treba poticati aktivnostima koje uključuju usmjeravanje i guranje. Također, aktivnosti koje uključuju skupljanje bojica i drugih vitkih predmeta kao što su djeca sada uče koristiti svoje palčeve.
• Do osamnaest mjeseci bebe mogu držati bojice i poticati aktivnosti kao što su crtanje i bojanje.

Predškolci ili vrtić

U nastavku su navedene neke brze i fine motorne aktivnosti za predškolsku djecu:

• Trebalo bi poticati više aktivnosti koje uključuju crtanje i bojanje.
• Trebali bi se poticati na korištenje žlice tijekom jela
• Treba ih naučiti obući i skinuti cipele i čarape.
• Treba poticati da se prepustite aktivnostima koje uključuju slaganje velikih objekata.
• Iako je još uvijek teško, dijete se može naučiti ogrlicama.
• Igranje s glinom za modeliranje treba poticati.
• Može se naučiti rezati papir pomoću škare.
• Potrebno je pokrenuti igre koje uključuju bacanje loptica.
• Treba naučiti crtati okomite i vodoravne linije.
• Treba se poticati na samostalno odijevanje i promjenu odjeće.

Fina u odnosu na bruto motorne sposobnosti

• Bruto motoričke sposobnosti uključuju korištenje većeg skupa mišića za veće pokrete, aktivnosti kao što je sjedenje, puzanje valjanje su brze motoričke sposobnosti. Fina motorička umijeća uključuju upotrebu malih skupova mišića za manje osjetljive pokrete, hvatanje, skupljanje malih predmeta su primjeri fine motoričke sposobnosti.
• Gross motoričke sposobnosti počinju se razvijati tijekom djetinjstva, a fine motorne sposobnosti počinju se razvijati u predškolskoj dobi.
• I bruto i fine motoričke sposobnosti mogu se razviti tako što se dijete prepušta aktivnostima ili igrama.

I bruto i fine motorne sposobnosti su neophodne za rast i razvoj djeteta. Iako se motoričke sposobnosti prirodno razvijaju, roditeljima je ipak preporučljivo pratiti njihov razvoj. Neke aktivnosti koje uključuju neke aktivnosti igranja i igre mogu se koristiti za razvoj finih i bruto motoričkih sposobnosti. Ako određene motoričke sposobnosti sporo razvijaju neke aktivnosti mogu ubrzati njihov razvoj.