Suočavanje s sporim učenjem djeteta - izazovi i savjeti za pomoć

Sadržaj:

U ovom članku

• Tko je usporeno dijete koje uči?
• Koja su obilježja usporenog učenja djeteta?
• Što uzrokuje sporo učenje u djece?
• Izazovi sporog učenja djeteta
• Kako pomoći i rukovati sporim učenikom?
• FAQ

Većina ljudi misli da ako je njihovo dijete polagano uči, to ga čini nesposobnim, ili se ne trudi dovoljno. Nije istina! Jedna od najtežih stvari za roditelje da prihvate jest da je njihovo dijete polagano uče. Kada se radi o djetetu koje se bori za učenje, možete poduzeti korake kako biste mu olakšali život. Prije nego što to učinite, bitno je naučiti tko je dijete koje uči.

Tko je usporeno dijete koje uči?

Sporo dijete koje uči je dijete koje pogađa razvojne markere mnogo sporije nego u usporedbi sa svojim vršnjacima. Obično je pogrešno shvaćeno da ova djeca ne uspijevaju učiti ili su samo 'glupa'. Istina je da svako dijete ima svoj tempo učenja i razvoja. Neka djeca prirodno uče mnogo brže, a za druge se zna da odvojite vrijeme za učenje istih koncepata i lekcija.

Koja su obilježja usporenog učenja djeteta?

Sporo učenje djeteta je ono koje se bori da dostigne osnovne razvojne događaje koji se mogu široko kategorizirati u četiri skupine - razvojne, socijalne, osobne ili obrazovne. Evo nekoliko simptoma usporenog učenja djeteta:

• Razvojni: Karakteristike djeteta s poremećajima u učenju u razvoju uključuju slabu memoriju i kašnjenje u razvojnim obrascima govora i jezika. To znači da bi vašem djetetu trebalo više vremena da počne govoriti od drugih ili će možda trebati duže i ponavljajuće lekcije kako bi naučili većinu koncepata.

• Socijalno: Poznato je da se dijete koje ima socijalne poteškoće u učenju češće odnosi prema djeci mlađoj od njega i izbjegava interakciju s vršnjacima. Takva djeca također su skloni ponašanju koje je povezano s djecom mlađom od svoje dobi. Ova djeca su često samo označena kao introvertna zbog nemogućnosti povezivanja sa svojim vršnjacima, što ih navodi da budu tiši ili više rezervirani.

• Osobno: Čini se da djeca s osobnim problemima u učenju imaju manje kontrole nad svojim emocijama. Oni imaju tendenciju da se brzo vraćaju na ljutnju, postanu frustrirani brže od većine, izražavaju emocije poput tjeskobe za naizgled manje važne probleme ili se deprimiraju zbog zastoja. Ova djeca najvjerojatnije imaju značajne probleme s samopoštovanjem, samopouzdanjem i sklon su agresivnosti ili emocionalnoj nestabilnosti.

• Obrazovanje: Djeci s teškoćama u učenju ili obrazovnim teškoćama potrebno je više vremena za obradu i razumijevanje informacija koje im se pružaju. Ta djeca mogu biti iskusna u intelektualnom znanju, ali im je potrebno više vremena da razumiju i shvate koncepte.

Što uzrokuje sporo učenje u djece?

Većina roditelja može se zapitati zašto su neka djeca polagana. Istina je da nema jasnog odgovora. Ipak, postoji nekoliko razloga koji mogu biti glavni uzroci, ali ti uzroci možda nisu specifični za vaše dijete.

• Trauma - Vaše je dijete u prošlosti moglo proći kroz traumu koja uzrokuje kašnjenje u njegovom razvoju. Danas je široko prihvaćeno da trauma bilo koje prirode - bilo fizičke, psihološke ili emocionalne - može imati isti učinak na djecu.

• Prerano rođenje - Jedan od razloga za probleme pri učenju je prijevremeno rođenje. To također može biti razlog zbog kojeg dijete ima sporiji razvoj mozga.

• Medicina - Još jedan čest uzrok problema u učenju može biti medicinski - bolesti mozga ili živčanog sustava mogu uzrokovati probleme djeci da udare prekretnice u učenju. Često se mogu liječiti, ali kada se ne mogu liječiti, one su podložne liječenju.

• Razmazivanje - Najčešći uzrok kašnjenja u učenju je prekomjerno opuštanje roditelja. Ponekad proces učenja zahtijeva akciju i neuspjeh. Poznato je da mnoga djeca koja se pamte imaju probleme koji su im riješeni, zbog čega nikada ne uče niti se prilagođavaju.

Izazovi sporog učenja djeteta

Dijete koje je dijagnosticirano kao polagan učenik može se suočiti s mnogim izazovima u životu. Možda će se boriti da bude u korak sa svojim vršnjacima, teško će ostati motiviran dok uči, proći kroz mnoge napadaje depresije ili tjeskobe ili se boriti za komunikaciju i izgradnju veza s ljudima. Da biste razumjeli moguće izazove s kojima se vaše dijete može suočiti kao polagani učenik, razgovarajte s specijalistom za učenje i razvoj djeteta.

Kako pomoći i rukovati sporim učenikom?

Postoje brojni načini da se pomogne djetetu koje polako uči. Evo nekoliko metoda za koje se zna da pomažu usporiti učenike:

pohvala

Motivacija je jedan od najvažnijih zahtjeva za djecu koja polako uče. Kako bi im se pomoglo da nastave učiti i da bi ih motivirali, važno je pohvaliti ih kada dobiju ispravan koncept ili tehniku. Čak i najmanje pobjede treba priznati i pohvaliti.

nagrade

Kao i kod bilo kojeg djeteta, polagano dijete koje uči će biti motivirano da zadrži kurs i nauči što je više moguće ako na kraju ima nagradu. Pokušajte postaviti nagrade za prekretnice kako biste zadržali motivirano dijete i pomogli mu da se usredotoči na zadatak.

Manji ciljevi

Kada radite s djetetom koje polako uči, važno je postaviti male ciljeve koji se mogu ostvariti i biti dostupni. Kao roditelj, vaša je odgovornost razumjeti što je dostižno za vaše dijete.

Neuspjeh nije loš

Pobrinite se da pojačate ideju da neuspjeh nije loša stvar. Budite realni s nastavnicima i drugim njegovateljima, kao i sa sobom da će vaše dijete češće uspjeti nego druga djeca. Kada to učini, nemojte ga gnjaviti. Umjesto toga, potaknite ga da pokuša ponovno.

Budite otvoreni s pružateljima skrbi

Bilo da se radi o učitelju, vašem partneru, roditeljima, dadilji ili bilo kojem drugom skrbniku, budite otvoreni za borbu vašeg djeteta. Neka znaju situaciju i educiraju ih o tome kako se nositi sa situacijom s vašim djetetom kao polaganim učenikom.

Budi strpljiv

Nemojte uspoređivati ​​svoje dijete s drugom djecom. To će samo demotivirati vas kao i vaše dijete. Ostanite strpljivi kada radite s njim i budite sigurni da će pogoditi prekretnice pred sobom, čak i ako je to mnogo sporije. Pobrinite se da ne izgubite strpljenje i da vrištite na njega, jer će ga to samo demotivirati.

Zadržite prostor za pomagala

Bilo da se radi o bilješkama nakon postavljanja, podsjetnicima na kalendare ili kalkulatorima, pri radu s djetetom ostavite mjesta za vizualna i slušna pomagala. Ova pomagala mogu biti korisna na podsvjesnoj razini. Pronađite pomagala koja se mogu koristiti pasivno kako bi vaše dijete nastavilo učiti.

Budite podrška

Budući da je glasovna podrška bitna u radu s polaganim učenicima. Potaknite dijete da ga zadrži dok ne uspije. Samo znajući da vjerujete u svoje dijete, zadržat ćete ga motiviranim za nastavak učenja i pokušaja.

FAQ

Evo nekoliko često postavljanih pitanja o usporavanju učenja djece.

1. Kako se polagani učenici razlikuju od onih koji imaju teškoće u učenju?

Invaliditet u učenju je fiziološko stanje koje sprečava dijete da uči na isti način kao i drugi. Oni još uvijek mogu učiti istim tempom kao i njihovi vršnjaci ako ih se podučava na drugačiji način koji funkcionira oko tog stanja. Primjerice, djeca s disleksijom mogu učiti jednako brzo kao i svako drugo dijete ako se čitaju umjesto da se čitaju.

Spori učenici imaju problema s praćenjem svojih vršnjaka zbog nemogućnosti da shvate koncept ili razumiju ono što im se uči. Spori učenici imaju probleme u razvoju, dok djeca s teškoćama u učenju to ne čine.

2. Je li usporeno učenje i ADHD isto?

ADHD je problem koji je usmjeren na zadržavanje pažnje. Spori učenici se bore da postignu prekretnice u učenju zbog nemogućnosti da brzo shvate informacije.

3. Da li usporeno učenje znači da moje dijete ima autizam?

Autizam je stanje u kojem se dijete ne poistovjećuje s društvenim interakcijama i normama. Sporo učenje može biti simptom toga, ali ne i svi polagani učenici imaju autizam.

Bitno je zapamtiti da dijete nikada ne smije biti samo-dijagnosticirano kao polagani učenik. Ako mislite da vaše dijete može imati problema s učenjem, obratite se liječnicima i neka ga testira kako bi bio siguran u svoje stanje.