Paralelna igra - kako to koristi vašem djetetu

Sadržaj:

U ovom članku

• Što je Paralelna igra?
• U kojoj dobi dijete treba početi igrati s prijateljima?
• Uloga paralelne igre u razvoju djeteta
• Kako potaknuti paralelnu igru ​​među djecom?

Da ste jedno dijete, vjerojatno biste se sjetili da se igrate igračkama i igrama sami ili sa svojim roditeljima, dok se ne počnete igrati s prijateljima. Taj prijelaz od neovisnosti do društvenog angažmana nužan je razvojni korak koji dijete treba proći. Paralelna igra u maloj djeci pomaže im da se društveno angažiraju s drugima od rane faze i da dobro komuniciraju.

Što je Paralelna igra?

Paralelna igra je vrijeme kada vaše dijete izlazi iz sebe i počinje se pripremati za suradnju s drugom djecom ili ljudima s kojima se može igrati. Budite s odlaskom od igranja s igračkama sve do dijeljenja igračaka s drugim i igranja zajedno, ili se jednostavno odlučite za igru ​​s gomilom djece u vrtu. U prvim godinama, dijete se bavi glumom. Kako raste, paralelna igra zauzima važno mjesto u njegovu životu. Paralelna igra označava važnu razvojnu fazu u kojoj dijete prvi put izlazi iz svoje zone udobnosti i pokušava pokušati uspostaviti vezu s drugom osobom u blizini svoga igrališta.

U kojoj dobi dijete treba početi igrati s prijateljima?

Kada je riječ o paralelnoj igri, starost nije općeniti čimbenik jer svaki klinac pristupi igri i stupa u interakciju s pojedincima u vlastito vrijeme, na vlastiti način. Kada je vaša beba stara oko godinu i pol do dvije godine, on može promatrati kako druga djeca igraju sama i reagiraju na nju. Ponekad im povremeno može vratiti loptu kao pokušaj upletanja. Kako raste, star oko 3 do 4 godine, angažman se povećava i na njega počinje svirati pojam igranja s prijateljima.

Uloga paralelne igre u razvoju djeteta

Neki od načina na koje paralelna igra djeluje kao ključni aspekt razvoja kod djece uključuju sljedeće.

1. Razvoj komunikacije

Ne mora se sve aktivno razvijati rast i razvoj. Neki od njih mogu se odvijati i pasivno. Kada ste u parku ili gledate grupu, vaše dijete može mnogo naučiti gledajući kako se djeca ponašaju jedni s drugima, razgovaraju jedni s drugima i percipiraju. Ako netko vikne za loptu, on će iznenada pogledati prema njima i pokušati potražiti loptu. To je i koliko djece uzima riječi i stilove govorenja određenog jezika.

2. Razvoj motoričkih vještina

Kada se igra sama, dijete se usredotočuje samo na igračke i sve je gotovo u kontroliranom okruženju. Kako paralelna igra ulazi u napad, vaše dijete će shvatiti kako će drugo dijete reagirati i početi s igrom. Dok uči novi sport ili igru, ovaj čin učenja je na vrhuncu i vodi razvoju novih vještina promatranjem drugih. Ako se s nekim igra uloviti, vaše dijete će izmjeriti osobu s kojom se igra i pokušat će pokupiti nešto novo.

3. Razvoj slobode izražavanja

Različite aktivnosti paralelnih igara završavaju u puštanju svih emocija, osjećaja i želja u potpunosti. Pravo od skakanja s radošću kada nešto radi kako bi se riješila ozljeda kad vaše dijete padne, do suočavanja s argumentom ako nešto učini pogrešno, sve od interpersonalnih ponašanja do okolnih uvjeta pomaže vašem djetetu da istraži i izrazi cijeli spektar emocija. To pomaže roditeljima da razumiju i prirodno ponašanje svog djeteta.

4. Razvijanje smisla osobnih granica

Vaše dijete neće komunicirati s drugima na isti način kao što je u interakciji s vama. Ušavši u nepoznatu zonu, on će sada početi osjećati što može i što ne može. Dok povlačenje kose zaigrano može biti zabavno za njega, raditi isto s nekim na tlu nije. Rukovanje s nekim tko na silu uzima svoju loptu kako bi se igrao s njom i provalio u tantrume je sve što pomaže vašem djetetu da razumije što treba učiniti i što ne bi trebao.

5. Razvijanje emocije zajedništva i ljubaznosti

Većina djece odrasta i vrlo je posesivna u onome što imaju. Potrebno im je neko vrijeme da shvate da stvari nisu rijetke, a dijeljenje onoga što imaju s nekim može donijeti mnogo sreće. Ovo je vrijeme kada ćete primijetiti da li je vaše dijete općenito odlazeće dijete koje se lako sprijateljuje, ili je većinom uzdržano i oduzima mu vrijeme mjerenju ljudi i odlučivanju kome se obratiti. Dijeljenje njegovih igračaka najveći je znak koji ga označava.

Kako potaknuti paralelnu igru ​​među djecom?

Kako biste potaknuli paralelnu igru ​​s djecom, pokušajte sljedeće. Ali nemojte gurati dijete u nešto za što nije spreman. Dopusti mu da uzme vremena da stupi u interakciju s drugima, on će to učiniti na kraju.

• Počnite postupno tako što ćete djeci omogućiti da se igraju jedan do drugoga, a ne jedni s drugima. Neka svatko donese svoje igračke i igra se s njima. To je, u vrlo doslovnom smislu te riječi, paralelna igra i dopušta vašem djetetu da postepeno izađe iz zone i vrati se na nju.

• Pobrinite se da djeca imaju dovoljno igračaka. Ako vaše dijete ima automobil, a drugo dolazi s cijelim setom igračaka, vaše dijete će se osjećati izostavljeno i htjelo bi sudjelovati u igranju s igračkama drugog djeteta. Pokušajte organizirati jednostavnije aktivnosti kao što su bojanje knjiga i glineni kalupi, gdje su šanse za uspoređivanje količine ili kvalitete igre minimalne.

• Opet, djeca ne moraju aktivno igrati. Čak i jednostavni čin gledanja njihovog omiljenog crtanog filma pomoći će vašem djetetu da se veže s drugim djetetom. Plesanje na omiljenoj pjesmi ili gledanje igre može funkcionirati na isti način.

• S vremena na vrijeme, među djecom se mogu pojaviti svađe ili svađe. To je samo normalno. Ako to nije argument, vaše dijete možda neće htjeti biti u blizini nekog drugog i povući se u svoju sobu ili u drugu. Da bi paralelna igra uspješno funkcionirala, neophodno je da djeca budu u istoj sobi zajedno, čak i ako ne komuniciraju jedni s drugima. Prije ili kasnije će stupiti u interakciju i razbiti led.

• Ako su djeca počela igrati zajedno, naučite ih da razmjenjuju igračke i vide kako to rade. Druga alternativa je interes za obje igračke i pokušati ih spojiti. Na primjer, ako netko ima čudovišnu igračku, a druga ima patku, možete se pitati "što bi se dogodilo ako bi čudovište počelo juriti patku?" Možete ga onda pratiti s izradom zvukova čudovišta i patke i vidjeti kako djeca reagiraju na to.

• Uvjerite se da se paralelne igre odvijaju u kućnom okruženju u kojem nema previše djece ili ljudi koji se melju oko njih. To bi moglo pridonijeti stresu situacije, a ne učiniti ih međusobnim interakcijama. Istovremeno, zadržite ograničenje trajanja predstave. Vaše dijete možda u početku neće biti potpuno zainteresirano za to. Tako bi ga kraće trajanje moglo osloboditi stresa i učiniti ga bolje pripremljenim za sudjelovanje u njemu sljedećeg dana.

Angažiranje s drugom djecom je nešto što djeca postupno uče i rade. Za autističnu djecu ili djecu s posebnim potrebama to bi mogao biti još veći izazov. Roditeljska podrška i član tima tijekom aktivnosti mogu im pomoći u istraživanju novih granica bez brige jer znaju da ćete uvijek imati leđa. Nemojte ih prisiljavati da se uključe. Koristite različite primjere paralelnih igara kako bi se osiguralo da je udobno i za djecu i uskoro će vaše dijete dobiti prvog prijatelja.