Ključne razvojne faze u umjetnosti za predškolce
Sjećate li se svojih umjetničkih djela koje su pokazali vaši ponosni roditelji ili učitelj umjetnosti u školi? Ako to učinite, možda ste shvatili da se umjetnost treba razvijati i da se dvoje djece ne razvija na isti način. Bebe počinju učiti umjetnost kroz pisanje u nježnoj dobi i cvjetaju samo kad su dovoljno stare da shvate što rade. Pogledajmo neke prekretnice u razvoju umjetnosti u malenih.
Kada je riječ o razvoju djeteta, psiholozi razgovaraju o raznim razvojnim stadijima u životu djeteta o svim aspektima djetetovog rasta. Slično tome, kada je riječ o umjetnosti, postoje i neke ključne razvojne faze. Ova razvojna razdoblja prelazi svako dijete u određenom redoslijedu, međutim, brzina svakog djeteta razlikuje se u odnosu na bilo koji razvojni korak.
Pogledajmo 5 faza koje su definirali istraživači i psiholozi:
1. Scribbling Stage
Isprva kada je dijete u dobi od samo dvije godine, on je i dalje znatiželjan o svemu. On istražuje svijet oko sebe i registrira slike, oblike i boje. Dakle, kad mu date papir i olovku, najvjerojatnije će ga pomaknuti u svim smjerovima, što je popularno poznato kao pisanje. Može se činiti besmislenom za roditelja, ali zapravo je vrlo važna i nužna prekretnica za svako dijete. Isprva, vaše dijete može početi sa slučajnim pisanjem, a zatim prijeći na izradu nekih dizajna koji imaju specifičan uzorak i na kraju pokušati pisati alfabete.
2. Pred-shematska faza
U ovoj fazi (od 3 godine) dijete počinje crtati neke specifične oblike, simbole ili predmete. Njihovi oblici i simboli mogu se stalno mijenjati i mijenjati. Vaše dijete može također okretati papir više puta kako bi dovršilo oblik. Na primjer, kako biste nacrtali kvadrat, vaše dijete može preokrenuti papir četiri puta. Crtanjem ovih oblika dijete razvija shemu za objekte i stvari. Pod shemom mislimo da gradi vizualnu sliku svih stvari i objekata oko sebe
3. Shematski prikaz
Do 6 godina vaše dijete je formiralo shemu, pod kojom mislimo da vaše dijete zna kako izgleda kvadrat, krug, kuća, itd. I također ima vizualnu sliku o njoj pohranjenu u njegovom umu. U ovoj fazi dijete koristi mnogo osnovnih linija, ravnih linija kako bi napravilo drvo, kuću, itd. Tako da slike izgledaju vrlo kruto. Kako dijete raste, on uči kako napraviti više osnovnih linija i drugih složenosti, kako bi slika izgledala onako kako bi trebala biti. Uz držanje i ispravno vođenje, svako dijete može naučiti kako napraviti kreativne slike do ove faze.
4. Prijelazna faza
Do sada su se razvile sheme i uz ispravno vodstvo i kreativne sposobnosti vašeg djeteta također su se razvile. Vaše dijete će sada pokušati proizvesti vlastito umjetničko djelo. Međutim, još uvijek možemo pronaći neke tragove shematske faze, ovisno o brzini kojom vaše dijete uči umjetnost i njegovoj sklonosti prema njoj. For.eg. Vaše dijete može nacrtati vrt i djecu koja se igraju u vrtu. Međutim, ljudske slike mogu izgledati malo ukočeno.
5. Faza realizma
Općenito, dijete doseže ovaj stupanj do 12 godina. U djetetovim crtežima figure imaju prirodniju reprezentaciju i slike počinju izgledati stvarnije i prirodnije u svom izgledu. U ovoj fazi dijete postaje svjesno proizvodnje umjetničkih i realističnih umjetničkih djela.
Iako postoje određene faze razvoja, kao što svaki cvijet cvjeta na svoj jedinstven način, svako dijete cvjeta na svoj jedinstven način i kao roditelji naša je odgovornost dati im taj prostor i vrijeme za njihov razvoj i rast.