Podučavanje mališana da identificiraju ljude po imenu
Kao dio rasta i razvoja komunikacije, dijete mora naučiti kako identificirati ljude, mjesta i stvari. Pomoću zabavnih aktivnosti možete pomoći svojim mališanima da identificiraju ljude po imenima. Razgovor možete upotrijebiti i za pokretanje točke.
Mala djeca koja navrše 2 godine ulaze u vrlo uzbudljivu fazu svog života. Odjednom postaju sve komunikativnije i opreznije pokušavajući shvatiti, razumjeti i steći sve što se događa oko njih. Kao roditelj, morate pomoći svom djetetu u umjetnosti učenja na pravi način kroz aktivnosti, pa čak i komunikaciju s njim. Kad počne žamoriti riječi i pokazati spremnost da nauči više riječi, morate mu dati pravi poticaj da identificiraju druge po njihovim imenima i izgovaraju ih što je više moguće.
Savjeti o tome kako naučiti malu djecu da identificiraju ljude po imenu
1. Kada i kako to učiniti?
Mala djeca su izuzetno zaposlena ljudska bića koja pokušavaju razumjeti i shvatiti što više mogu! Uz puno aktivnosti koje se događaju oko njih, šanse su da će vaša 2-godišnjakinja također izgovarati neke riječi. Za njega će biti još bolje kad te riječi dobiju odgovor. Ovo je pravo vrijeme da ga počnete podučavati da identificira druge po imenu.
2. Aktivnosti za uključivanje
Mala djeca počinju pokazivati svoj oralni razvoj kada počnu koristiti usta da oblikuju slova. Možda čak i brbljaju neke riječi iako još uvijek mogu miješati zvukove. Evo nekoliko savjeta za podučavanje malodobnih imena drugih:
- Ponovite ime i zvuk čak i ako vaše dijete to ne zna.
- Govori u rečenicama poput 'George, pozdravi svog prijatelja, Jack'. Cijelu rečenicu ponovite nekoliko puta. Svaki put kada vaše dijete pokuša ponoviti ime, zamolite osobu s kojom razgovara da pokaže interes i odgovori.
- Za komplicirana imena kao što je Jacqueline, možete razbiti ime u dva dijela ili ga jednostavno skratiti za vaše dijete. To će ga spriječiti da postane frustriran dok uči ime.
Zamolite svoje dijete da koristi nadimke poput Jo za Jonathana, ali čim vaše dijete počne ispravno pisati imena, suzdržite se od upotrebe i prebacite se na vlastita imena za svakoga.
3. Poticanje i pohvala za vašeg malog djeteta
Na svakom koraku procesa učenja, dijete mora imati pohvale i ohrabrenje. U isto vrijeme morate biti izuzetno strpljivi i fleksibilni. Ponavljanje imena, aktivnosti, događaja i priča je način života s malim djetetom u kući, zato se pripremite za to. Kako vaše dijete stari, on će od vas zahtijevati više odgovora i trebali biste biti spremni za njih. To će ga potaknuti da uči.
Ako nastavite ponavljati postupak, vrlo brzo će vas dijete zadiviti prepoznavanjem i prepoznavanjem ne samo stvari nego i ljudi po njihovim imenima. Trebali biste započeti ovaj proces učenja rano i što je prije moguće kako bi, kad odraste, znao koristiti prava imena za prave stvari i prave ljude.